W naszej szkole obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Zatrzymujemy się na chwilę, żeby lepiej zrozumieć, zauważyć i być bliżej osób w spektrum autyzmu. Uczymy się patrzeć ich oczami, słuchać uważniej i dostrzegać to, co często niewidoczne.

Pamiętamy o Światowym Dniu Zespołu Downa. W naszej szkole zakładamy kolorowe, nie do pary skarpetki na znak solidarności, wsparcia i akceptacji dla osób z zespołem Downa.

W czasie szkolnego Tygodnia Życzliwości uczniowie każdego dnia skupiali się na innym aspekcie budowania pozytywnych relacji. Tydzień rozpoczął się od podkreślania znaczenia uśmiechu i dobrego słowa, następnie koncentrował się na przyjaźni i współpracy, później zachęcał do czynienia dobra w codziennych sytuacjach,

        Poniedziałek: 7:45 – 13:15

        Wtorek:          7:30 – 14:00

        Środa:              7:00 – 11:00

       Czwartek:        7:30 – 14:00

        Piątek:             7:30 – 11:00

Tydzień Dobrych Relacji został zorganizowany w naszej szkole po raz pierwszy. Każdy dzień odbywał się pod innym hasłem, a cały tydzień obfitował w różnego rodzaju atrakcje. Pierwszego dnia w celu integracji klasy uczniowie jako jeden zespół tworzyli Drzewo Dobrych Uczynków, na którym przywieszali informacje o tym, co zrobili dobrego dla innych.

Tyle monet uczniowie naszej szkoły uzbierali w ciągu kilku miesięcy podczas akcji GÓRA GROSZA! Dało to w sumie 385,99 zł. Po raz kolejny jesteśmy z Was dumni. Dziękujemy!

2 kwietnia na znak solidarności z osobami z Autyzmem i ich rodzinami, ludzie na całym świecie zakładają niebieskie ubrania. Ten gest ma na celu zwrócenie uwagi na potrzeby i wyzwania, z jakimi borykają się osoby z autyzmem oraz ich bliscy.

W ramach Dnia Kolorowej Skarpetki uczniowie i nauczyciele przybyli do szkoły w kolorowych skarpetkach nie do pary. Wydarzenie miało na celu pokazanie, że różnorodność jest piękna, a akceptacja i szacunek to podstawa!