27 listopada 2012
Regulamin Zespołu Wychowawczego
Regulamin działalności Zespołu Wychowawczego funkcjonującego w Zespole Szkół Publicznych w Łubnie Szlacheckim
§1
Postanowienia ogólne
- 1.W Zespole Szkół Publicznych funkcjonuje Zespół Wychowawczy powołany zgodnie z postanowieniem Statutu.
- 2.W skład zespołu wchodzą nauczyciele-wychowawcy I-III gimnazjum.
- 3.W posiedzeniach zespołu udział biorą również nauczyciele-wychowawcy klas IV-VI szkoły podstawowej, ze względu na realizowanie wspólnego Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki szkoły.
- 4.Praca zespołu kieruje przewodniczący.
- 5.Kadencja przewodniczącego trwa jeden semestr roku szkolnego.
- 6.Skład osobowy zespołu może ulec zmianie w ciągu roku szkolnego.
- 7.W posiedzeniach zespołu mogą brać udział osoby niebędące wychowawcą, tj. dyrektor szkoły, wicedyrektor, pedagog, nauczyciele, a także w uzasadnionych przypadkach rodzice uczniów i inne zaproszone przez przewodniczącego osoby.
- 8.Zebrania zespołu odbywają się w miarę potrzeb, jednak nie rzadziej niż 3 razy w semestrze. Zebranie zwołuje przewodniczący, powiadamiając o jego miejscu i terminie członków zespołów oraz inne zainteresowane osoby.
- 9.Zebranie zespołu są protokołowane. Protokół zawiera w szczególności informacje o terminie posiedzenia, listę uczestników, porządek posiedzenia oraz ewentualne wnioski.
§2
Zadania zespołu
- 1.Monitorowanie realizacji zadań zapisanych w Programie Wychowawczym i Programie Profilaktyki szkoły.
- 2.Przygotowywanie propozycji zmian w Programie Wychowawczym, Programie Profilaktyki, Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania w zakresie kryteriów oceniania uczniów z zachowania oraz propozycji zadań wychowawczych do realizacji w opracowywanym na początku każdego roku szkolnego Planie Pracy Szkoły.
- 3.Wymiana doświadczeń z zakresu organizacji procesu wychowawczego.
- 4.Omawianie bieżącej sytuacji wychowawczej , wspólne poszukiwanie rozwiązań sytuacji konfliktowych i trudnych wychowawczo oraz formułowanie wniosków do realizacji przez wszystkich nauczycieli.
- 5.Współpraca w czasie potrzeb z pedagogiem, poradnią psychologiczno-pedagogiczną, policją, sądem oraz innymi sytuacjami działającymi na rzecz oświaty.
- 6.Popularyzacja wśród uczniów i rodziców literatury popularno-naukowej, aktów prawnych i innych dokumentów, których problematyka dotyczy szeroko pojętego wychowania, profilaktyki uzależnień, praw dziecka praw i obowiązków ucznia.
- 7.Wspólne podejmowanie konkretnych działań zmierzających dla optymalnego rozwoju uczniów, organizacji imprez, wycieczek oraz czasu wolnego uczniów.
- 8.Wnioskowanie do dyrektora szkoły i rady pedagogicznej w sprawach wychowawczych, pedagogicznych i opiekuńczych.
§3
Plan pracy zespołu
- 1.Zespół na początku każdego roku szkolnego opracowuje plan swojej pracy, zawierający cele do realizacji, zadania i sposoby ich realizacji oraz terminy spotkań.
- 2.Plan pracy zatwierdza dyrektor szkoły.
- 3.Z planem pracy zespołu przewodniczący zapoznaje Radę Pedagogiczną szkoły do dnia 15 września każdego roku szkolnego.
- 4.Plan pracy uwzględnia zadania wynikające z Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki, zadania wychowawcze przyjęte do realizacji w danym roku szkolnym oraz wnioski z pracy szkoły i wnioski z nadzoru pedagogicznego, jeśli dotyczą one spraw wychowawczych.
- 5.Przewodniczący 2 razy w roku składa sprawozdanie z działalności zespołu, podczas posiedzenia Rady Pedagogicznej poświęconego analizie pracy szkoły, po zakończeniu pierwszego semestru oraz po zakończeniu roku szkolnego.